(1)学生端展示学生的所有虚仿实验课列表,虚仿实验主要分为做实验、课程资料、课程作业功能模块;(2)具有课程学习功能;①显示允许学生自行训练的全部实验资源,点击后可以进入对应的资源进行练习,系统会自动记录练习次数;②学生可看到自己的实验练习记录,记录每次实验的结果,包含实验起止时间、完成度、实验成绩以及实验报告;③若该实验有报告,支持查看每次实验的具体实验报告,实验报告可在线编辑实验总结。支持上传Word、PDF版本实验报告,可满足线上查阅和下载,同时支持向老师申请批阅。(3)具有课程资料功能,可以查看老师上传的课程资料,根据老师设置的权限,可以进行浏览或者下载操作;(4)具有课程作业功能。查看老师布置的课程作业,在线答题和提交。根据老师的设置权限,查看作业成绩和答案。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台具有学习记录管理功能,按照班级列出平时训练情况汇总。无锡虚拟仿真教学管理平台好处
平台在设计上应采用 B/S 架构,基于 Internet 的 Web 方式,底层技术采用 J2EE 开源标准技术。平台技术基础应采用开源技术 框架且该框架应具备多年技术,扩展接口构建技术上尽量 采用 Web Service 技术。平台应以 Web 应用为基础,能够支持 Edge、Firefox、Chrome 等多种不同内核的浏览器。为保证应用基础支撑平台以后可自由升级、迁移等,软件操作系统支持:Linux (CentOS,Ubuntu),Unix (HP-UX,Mac OS X,Solaris)和 Windows。 数据库支持:Oracle,MySQL,SQL Server,DB2,PostgreSQL。系统应能够支持集群和负载均衡,提供 Cache 支持等,从而保证系统能够在现有硬件设施的基础上、大规模用户访问的情况下仍然能够提供高速的服务。系统应提供系统运行状态监控功能,系统在高负载、甚至是运行环境出现故障时能及时向管理员发出警告通知信息。南通哪个虚拟仿真教学管理平台南京飞屋虚拟仿真教学管理平台包括:实验中心、班级管理、考核管理、资源库、个人中心。
1、实践教学中心(虚拟仿真实验教学中心)门户网站平台,自定义门户网站一二级菜单及各种信息。发布中心介绍、政策制度、教学动态、实践教学、教研科研、成果展示、对外交流、虚拟仿真、申报材料等内容。统一信息互动交流平台,师生在家、寝室或校外通过实验门户网站平台了解信息,查看各种信息,预约开放创新实验,查看课表,访问使用专业虚拟仿真实训教学软件,实现信息互动共享交流,统一登录;2、虚拟仿真资源管理,实现对各专业的虚拟仿真资源管理,统一展示,统一登录;3、实验室综合管理系统平台,实现对实验室管理(人、财、物)、实验预约、实践教学管理(实验排课、实验课表、实验考勤、实验成绩)、开放实验管理、创新实验管理、资产设备、耗材管理、实验室计算机管理监控、大创项目管理、报表统计、数据上报、论坛空间、视频监控、系统数据、数据接口、实验课程LED信息输出、门禁电控等管理,使实验室管理规范化、流程化、信息化、智慧化管理;4、实验课表大屏输出,实现教学实验和开放实验课表外接屏幕输出,可自定义输出信息(需要输出终端支持);5、可扩充开发与校园信息化平台的数据交换接口(教务系统、一卡通系统,需要第三方厂家支持)。
平台具备跨平台浏览器和多硬件终端适配技术。所有虚拟仿真实训资源在不同的硬件平台之间均能通过浏览器无缝展示及交互,获得授权的用户均能通过台式或便携式个人计算机(PC)、手机、平板电脑(PAD)、桌面式一体机等终端设备在任意地点、任意时间经多种浏览器访问、使用虚拟仿真实训资源。平台具备数据采集及挖掘技术。打通课前、课中、课后全环节,通过传感器、监视器等实时跟踪采集虚拟仿真实训“教、学、考、练、评”过程的数据(如每步操作的对错、得分等),利用人工智能手段对实训过程大数据进行挖掘分析并画像,为虚拟仿真实训教学质量的诊断改进提供依据。按照《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》文件的架构要求搭建宏观架构。采取统一数据接口、建立数据交换中心等方式消除信息孤岛,实现宏观架构中各系统的互联互通。采取统一数据接口、建立数据交换中心等方式消除信息孤岛,实现宏观架构中各系统的互联互通。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持老师上传题库,并可以随机组卷发布考试。
虚拟仿真云平台可以实现对专业课程资源管理、实训内容管理、题库管理、用户管理、数据统计、师资培训、众包空间等方面的统一管理。建立集开放式管理、实训,实训考评,数据统计、平台化管理,实操教学,是集教、学、练、考、评,管理、数据采集为一体的教学应用平台。虚拟仿真云平台用于对虚拟仿真实训教学场所、虚拟仿真实训设施设备和虚拟仿真实训资源进行跨专业、跨院校、跨地域的统筹管理。积极利用公司的开发实例和支持服务能力,充分整合企业专业建设实训内容、学校信息化教学资源,实现更广范围内的专业课程、实训教学资源共享,满足多地区、多学校、和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。具备仿真实训教学过程监控分析及虚拟仿真实训资源管理分配的管控功能,可以实现数据分析、统计、展示等。无锡虚拟仿真教学管理平台好处
南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持教师对学生实验课程评价。无锡虚拟仿真教学管理平台好处
在线课程学习界面中含有随堂考核、课堂互动、课程安排、成绩分析、课程资料多模块,丰富视频课程中内容与信息,随堂考核与课堂互动提高学生学习内容接收,课程表可方便查看并安排学习时间,提高学习效率。
(1)学生登录在线课程并查看课程表;
(2)按章节在线学习视频课程,查看课程资料;
(3)参与课堂作业考核;
(4)参与课堂互动讨论;
(5)教师解答,参与评论,参与学习过程;
(6)查看随堂测验成绩分析,通过错题的分析,从而知道学生需要强化的知识点。 无锡虚拟仿真教学管理平台好处